多元化授课模式下的孕妇学校对促进自然分娩的作用
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谢婉莹, 邱晓媛, 姚俊雪, 崔洪艳
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The Role of Pregnant Women's Educational School in Promoting Natural Delivery by Diversified Teaching Modes
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XIE Wan-ying, QIU Xiao-yuan, YAO Jun-xue, CUI Hong-yan
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表4 2组产妇重要产科指标比较
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| 组别 | n | 剖宫产 | 社会因素
剖宫产 | 妊娠期合并症 | 分娩镇痛 | 巨大儿 | 产后出血 | | 非药物性 | 药物性 | | 研究组 | 309 | 99（32.04） | 3（0.97） | 48（15.53） | 199/210（94.76） | 206/210（98.10） | 12（3.88） | 19（6.15） | | 对照组 | 300 | 119（39.67） | 22（7.33） | 66（22.00） | 74/181（40.88） | 165/181（91.16） | 23（7.67） | 33（11.00） | | χ2 | | 3.854 | 15.653 | 4.183 | 133.922 | 9.633 | 4.022 | 4.587 | | P | | 0.051 | <0.001 | 0.041 | <0.001 | 0.002 | 0.045 | 0.032 |
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